Hola compañeros: ¿Alguién me puede ayudar?

Estoy pensando en habilitarme como profesor en el área técnico profesional y me piden una memoria pedagógica. ¿Sabéis dónde puedo conseguir un modelo en el que basarme?

Un saludo a todos y todas y si podéis ayudarme os lo agradecería.

Buen servicio.

Una memoria pedagógica no es más que una guía de un curso en concreto.Yo lo estructuraría de la siguiente manera:

- INTRODUCCIÓN:
Referencia a la Orden Ministerial de 7 de Julio de 1995

- OBJETIVOS:
Formación de los alumnos aspirantes a obtener la habilitación de Vigilante de Seguridad según Resolución de 19 de Enero de 1996.

- METODOLOGÍA:
Como impartirías las clases, duración de las mismas, descansos, prácticas,tutorías, etc.

- DESARROLLO DE LA MATERIA:
Contenido del módulo tecnicoprofesional,según Resolución de 19 de Enero de 1996,y desarrollo del mismo. Te lo adjunto, sólo queda desarrollarlo. Busca un manual para vigilantes.

TEMA 1.- La seguridad. Nociones generales. El sistema integral de seguridad. Teoría esférica de la seguridad. Zonas y áreas de seguridad.
TEMA 2.- Los medios técnicos de protección (I). Elementos pasivos: La seguridad física. Sistemas de cierre perimetral. Muros, vallas, puertas, cristales blindados, esclusas y otros elementos. Fiabilidad y vulnerabilidad al sabotaje.
TEMA 3.- Los medios técnicos de protección (II). Elementos activos: Seguridad electrónica. Detectores de interiores y exteriores. El circuito cerrado de televisión. Fiabilidad y vulnerabilidad al sabotaje.
TEMA 4.- La central de control de alarmas. Organización y funciones. Los sistemas de control y alarmas. Procedimiento de reacción ante alarmas: El enlace con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.
TEMA 5.- La detención. La procedencia del cacheo y del esposamiento: Supuestos: La conducción y custodia del detenido.
TEMA 6.- La autoprotección. Técnicas y procedimiento de autoprotección personal: En el trabajo, en el domicilio, en los desplazamientos, en otros lugares.
TEMA 7.- La protección de edificios: En domicilios, establecimientos, grandes superficies y centros de concentración de masas por espectáculos públicos.
TEMA 8.- El control de accesos. Finalidad. Organización: Medios humanos y materiales. Procedimiento de actuación: Identificación, autorización, tarjeta acreditativa y registro documental de acceso.
TEMA 9.- La protección de polígonos industriales y urbanizaciones. Características de estas zonas. Rondas de vigilancia a pie y en vehículo. Recorridos y frecuencias. Procedimientos de actuación: Identificación de personas.
TEMA 10.- La protección de fondos, valores y objetos valiosos (I). El transporte de estos materiales: Características de los medios humanos y materiales. Medidas de seguridad antes, durante y después del servicio. Técnicas de protección. Ofensivas y defensivas.
TEMA 11.- La protección de fondos, valores y objetos valiosos (II). Protección del almacenamiento. Recuento y clasificación. Medios técnicos empleados en cámaras acorazadas.
TEMA 12.- La protección de pruebas e indicios. Procedimiento de protección. La recogida de pruebas e indicios con carácter excepcional.
TEMA 13.- La falsificación de documentos y monedas. La falsificación de documentos: Documento nacional de identidad, pasaporte, carnet de conducir. La falsificación de monedas: Billetes de banco y monedas.
TEMA 14.- La protección ante artefactos explosivos. Actuación ante amenaza de colocación de un artefacto explosivo. Planes de emergencia y evacuación. Concepto. Clases. El control de personal y objetos: Paquetería y correspondencia. Control y requisa de vehículos. Colaboración con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.

- EVALUACIÓN:
Exámenes o controles que harías para verificar la asimilación de la materia por parte del alumnado.

- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
Libros o manuales utilizados para desarrollar el temario.


Espero haberte ayudado.

Un saludo

Muchas gracias, Pedrosevilla. Me has ayudado mucho.

Un saludo.

Cardavele.